神奈川県教育委員会では2008年より、センター的機能の充実や障害の重度重複、多様化へ対応するため理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、心理職の資格を有する専門職を自立活動教諭(専門職)として採用し、2019年度現在、神奈川県立特別支援学校27校に理学療法士11名、作業療法士12名、言語聴覚士10名、心理職13名が配属されている。 神奈川県教育委員会は、自立活動教諭(専門職)の特徴として、1日常性2同僚性3連続性4発展性をあげ、教職員とチームとして支え合い向上し合うことで、各自がさらに力をつけ、チーム全体の教育力が向上し、発展していくことを期待するものと説明している。. 本市では、医療的ケア児支援法施行以前から、学校看護師の拡充や保護者付き添いの解消、通学支援等のモデル事業に取り組んできました。 引き続き、医療的ケアが必要な児童生徒の学習の充実と自立の促進、そしてご家庭の負担軽減にむけて、以下のとおり取組を進めます。 医療的ケア体制の充実については、学校看護師の拡充、指導的看護師の育成、研修の充実など人材育成に取り組むとともに、医療機関や各種専門職、保護者等との連携を強化させていきます。 さらに、高度化、多様化、複雑化する医療的ケアに対応できる学校組織となるよう、多職種協働の充実を進めます。
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神奈川県特別支援学校一覧 （かながわけんとくべつしえんがっこういちらん）は、 神奈川県 の 特別支援学校 の一覧。 国立. 筑波大学附属久里浜特別支援学校 （横須賀市） 横浜国立大学教育学部附属特別支援学校 （横浜市南区） 公立. 県立. 知的障害、肢体不自由、病弱教育. 2022年度まで「養護学校」と称していた特別支援学校は、いずれも 2023年 4月1日 より「支援学校」へ改称された [1] 。 横浜市. 鶴見区. 神奈川県立鶴見支援学校. 岸根分教室（横浜市港北区･神奈川県立岸根高等学校内） 南区. 神奈川県立横浜南支援学校. 保土ケ谷区. 神奈川県立保土ケ谷支援学校. 舞岡分教室（横浜市戸塚区･神奈川県立舞岡高等学校内） 横浜平沼分教室（横浜市西区･神奈川県立横浜平沼高等学校内）. 県が2022年3月に策定した「かながわ特別支援教育推進指針」では、横浜東部地域（鶴見区、神奈川区、西区、中区、南区）で今後特別支援学校の.